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英语阅读大家应该如何计划和练习

   日期:2024-04-27     来源:www.hrgpw.com    浏览:632    
文章简介:阅读时应该有计划 因为文学作品的语言是经过提炼的,是优美的;而文学作品本身又是人类文化遗产的要紧组成部分。通过阅读文学作品你就能飞速汲取人类文化的结晶。
阅读时应该有计划

因为文学作品的语言是经过提炼的,是优美的;而文学作品本身又是人类文化遗产的要紧组成部分。通过阅读文学作品你就能飞速汲取人类文化的结晶。因此,大家从文学作品开始读。 阅读要立计划,譬如说,读20~40本浅易读物。听上去这个数字叫人害怕,但当你真的下决心去做它的时候,就会发现事情其实比较容易,毕竟它们都是浅易读物。在这类浅易读物中你又要进行初、中、高级的分层阅读,这个层次的划分可以参考词语量进行。譬如可以把用400~800词写的作为一级,把用800~1500词写的作为一级,再把用1500~3000词写的作为一级。当阅读浅易读物达到少量,阅读达到一定量,词语积累到六七千的时候你就能读英语的原著、报纸、杂志了。"万事开头难",在阅读初期,你肯定有读不懂,感到费力的地方,但你若能坚持下去,告诉自己"我非常快就能了解了",在毅力中树立信心,维持积极乐观豁达的情绪,你就真的可以渡过各种阅读中的难关,从而攻破英语阅读关。

进行阅读理解的练习

任何一种语言都有其特定的语法规则、表达思想的方法;都有特定的幽默、逻辑,都是肯定文化背景下的产物。你在阅读的时候,对文章的理解不肯定准确。而假如你去做阅读文章的理解题,依据做理解题的对错,就会发现自己理解上偏差,从而找源于己理解不准确是什么原因:到底是语法没学会好,词语领悟不对,还是价值观不同,或是文化背景有差异。经过这种练习,你对语言的理解深度就会拓展,阅读的准确性和速度也会提升。 值得一提的是,阅读理解题应该由以英语为母语的人出题。不一样的文化会导致思维方法的不同,只有与地道的英美人士的思维比较,大家才能准确地抓住理解的实质。

综上所述,第一阅读要达到足够的量;第二要通过阅读,学习语法、句型的运用,学会文章结构及作者表达思维的办法;最后通过做一些阅读理解题纠正我们的错误。阅读是汲取语言常识的最好渠道。

 
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