美国哈佛大学心理学教授霍华德加德纳通过研究，觉得人的基本智能可分为八类型型，即语言智能、逻辑数理智能、音乐智能、空间智能、运动智能、人际关系智能、自省智能和自然察看者智能。但，开始时它们并非时刻都能被孩子体现出来的。
因此，这就需要爸爸妈妈在日常全方位、细心地察看孩子很多方面的表现，从而挖掘出他的优势智商并当令地加以引导。
以下，大家为爸爸妈妈罗列出孩子在日常的20种表现，千万忽略这类表现，由于，它们正是孩子发挥潜在智能的体现：
1、擅长用语言描述所听到的各种声响。
2、常给孩子朗读的故事，如果你更换了里面的某个词，孩子就会说读错了，并加以纠正。
3、喜欢对人讲故事，而且讲得绘声绘色。
4、喜欢提些怪问题，如人为何不会飞等等。
5、喜欢把玩具分门别类，按大小或颜色放在一块。
6、喜欢随着乐器的弹奏唱歌。
7、喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能依据声响准确地判断出是什么乐器。
8、能准确地记忆诗歌和电视里常常播放的乐曲。
9、擅长分辨方向，极少迷失方向。
10、乘车时，对经过的站名或路标记得清了解楚，并向你提起什么时间过去来过这个地方。
11、喜欢东写西画，形象逼真地勾勒各种物体。
12、喜欢自己动手，不少东西都一学就会。
13、特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白。
14、擅长体察爸爸妈妈的心情，领会爸爸妈妈的忧与乐。
15、落落大方，动作高雅懂礼貌。
16、看见生人时会说他仿佛某某人之类的话。
17、擅长把行为和感情联系起来，如说：我生气了才如此干的。。
18、擅长判断该干什么、不该干什么。
19、擅长分辨出物体之间的微小差异。
20、喜欢摆弄花草、逗弄小动物，而对普通的玩具兴趣不大。
测试剖析：
假如孩子假如第1、2、3条表现突出，可能具备语言才能。
假如4、5条表现突出，说明有逻辑-数理方面的天分。
假如6、7、8条表现突出，可能是个音乐苗子。
假如9、10、11条表现突出，说明有丰富的空间想像能力。
假如12、13条表现突出，可能具备较高的身体-运动智商。
假如14、15、16条表现突出，孩子在人际关系方面的智商较好。
假如17、18条表现突出，说明孩子有着好的自我认识能力。
假如19、20条表现突出，孩子的自然察看者智商明显地具备优势。