升初中后孩子的学习重压愈加大，作为父母对于孩子获得的就算是一点小小的成绩，也应该给予大力的鼓励，由于鼓励可以树立孩子的自信心，让他们对学习的兴趣愈加浓厚，在孩子学习退步的时候千万不要过于指责，应该指导孩子认真探寻缘由，并进行改进。
不少孩子在学习的过程中，几乎没获得过收获感，反而挫败感领会到不少。要想在学习中获得收获感，其实并非前三名才拥有些“特权”。无人喜欢“输”，就连打游戏的时候，大伙都会喜欢争个胜负，一级一级打怪，让我们的账号升级；同样的，在学习上其实也无人喜欢输的感觉，而所谓不想赢、不想拼，也只不过由于在潜意识里，默认自己没办法赢，所以还不如坦然些，让自己看着是不想“赢”。
获得学习的收获感其实非常简单，15分钟内背完30个单词、按时完成了作业或者这次考试名次进了一步，这类细小的目的其实都能叫人在学习中获得收获感。而当获得收获感之后，那样自然就能领会在学习中得到的乐趣，也就更想去学习了。所以父母在帮助孩子拟定目的的同时，不要好高骛远，可以减少目的困难程度，使目的更容易实行，如此对孩子还说也更容易获得学习的收获感。
“角逐性”不是需要跟隔壁的xx对比，更不是非要为了1个名次绞尽脑汁，每一个人都是独立的个体，正当的角逐应该是与过去的自己对比。人都有好胜心，假如一直没勉励我们的目的，那样在枯燥的学习中，自然没办法长久的坚持下去。所以把上一次考试的自己当做是我们的角逐目的，将我们的常识体系完整的梳理过后，着重对薄弱部分进行复习，如此才能真的做到有进步。
孩子不喜欢学习不光是由于周围的重压所致，更多的还是对学习感到茫然，不了解学习的重要程度，也没领会到学习的幸福感，那样自然没办法在长期的学习日常坚持下去。所以父母可以将以上这2句话变为具体的计划，帮助孩子从学习中获得幸福，彻底解决“不想上学情绪”。
初中孩子不想学如何解决
初中时期的孩子，生理和心里都处于飞速的进步时期，这一时期，会遇见不少问题，对于成长中的孩子来讲，怎么样合理地解决好这类问题，起着至关要紧有哪些用途。如果处置不好，会对孩子产生非常大的心里阴影。
上初中的孩子，主动想念书的孩子和被动念书的孩子占比很大，只有极少数孩子是真的不想也不去念书。无论是被动念书的孩子，还是不想也不去念书的孩子，其父母所做的有一件一同的事情：和孩子打造一种值得信任的亲子关系。
初中孩子不想学如何解决
1、父母要维持平时心，不要对孩子有过高期望，不应该把自己没满足的求知欲加到孩子身上，把失去的东西从孩子身上得到补偿，而对孩子的期望过高。
2、父母应该帮助孩子树立信心，孩子不想上学显着的特征是丧失了信心，这个时候父母应该对孩子适合地减少需要，创设情境。让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦，增强信心、克服自卑，要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心理，纠正不想上学情绪。
3、父母应该给孩子一个轻松的家庭氛围，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等，虽然对孩子的生活起居照顾的非常不错，但让孩子没真的感觉到宁静、温馨的生活环境，也没了自由独立的能力。
4、父母对孩子应该注意勉励的方法办法。掌握赞美和鼓励，父母需要了解，语言赞美会对孩子的学习起到非常大的鼓励用途，对孩子的进步要准时给予一定。
在批评孩子的时候应该注意场所和适度。平常要以表彰为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯了错误误。
5、父母也可尝试借助兴趣与学习之间的迁移。因为有专长、感兴趣孩子会常常遭到学校和父母的表彰和鼓励，使他们的兴趣劲头也会潜移默化地转移到学习方面来，从而相得益彰。
6、父母应该培养孩子好的学习态度。父母对孩子好习惯的形成要从小做起，对孩子的学习原则上可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。
7、帮助孩子确立正确的学习技巧。合理借助时间和大脑，不搞疲劳战术，以质取胜。
8、做孩子的朋友，要知道孩子，帮助他们，特别要给予认同，让其自信。。
对于他们要伸出友爱之手，让他们融入到集体当中去，不为人际所困扰，资料表明，不少学生的心理疾病是父母和教师没看重的结果。改进心理上对集体生活的适应能力。
中学生厌学不想上学如何解决
第一，大家要弄清孩子厌学是什么原因，要么重压过大，一到初中三年级，语、数、外、物、政、史、地、生这么多课程，有一个弱点，就会致使成绩下滑，一旦成绩没上来，老师批评，同学面前不光彩，久而久之，慢慢地就开始不想上学；要么，性格内向，不喜欢结交，没玩伴；要么是留守生，他（她）在学校获得成绩，回家没人和他（她）推荐，受了委屈，回家没人倾诉，这类都是致使中学生厌学是什么原因。
1.作为父母需要冷静。既然孩子出现了这样的情况，大家着急也是没用的，所以大家要做的就是冷静下来，如此才能找到解决问题的真的的办法。
2.对孩子不可以发脾气，要心平气和。对于初中的孩子来讲，他们的思想有了我们的思想和主见，他们不喜欢大人过多干预我们的事情，所以和如此的孩子说话必须要心平气和讲究办法。
3.慢慢走进孩子的心理。只有知道了孩子心理的想法，才了解怎么样对症，青少年叛逆是有缘由的，可能是长期的压抑导致的，也会是作为父母的你们对他的需要太高导致的，所以想要改变孩子，需要走进孩子的心理。
4.和孩子进行交流。当孩子不在抵触你的时候，你可以尝试着和孩子进行交流，但千万不要伤孩子的自尊，也不要对孩子有太过分的需要。
5.不要把孩子当学习的工具。孩子毕竟是孩子，虽然学习非常重要，但他的命里不仅有学习，大家不要在孩子面前总张口闭口提学习，如此会让孩子更反感学习。
6.给孩子肯定的自由空间。孩子的不听话大多是由于教育不能当导致的，父母一直把所有些时间都让孩子用来学习，使得孩子不可以自由的呼吸，不可以有我们的空间，所以他们感到了厌烦。
总之一点，初中辍学太过于可惜了，即使不想上大学，那也还是到了高中毕业后选择一些专业技术学习，社会进步，对于人才需要划分愈加细，这是好事，但这所有也是需要有肯定基础储备的，孩子子没历程生活的艰辛，父母有责任帮他们引导方向，等到孩子迷途深陷时，后悔来不及了。
孩子学习到了肯定阶段将来，伴随科目的更多，学习重压增大，尤其是成绩不理想的孩子容易产生不想上学的情绪。当孩子出现不想上学情绪时，父母应该进行积极的疏导和教育，只有进行准时和正确的指导，才能使孩子走向正轨。那样，中学生厌学不想上学如何解决呢？
中学生厌学不想上学是什么原因：
1、有的学校，缺少学习环境，确少个性化教学，缺少人文关怀，缺少校园文化，缺少知名度，等各方面是什么原因，使得孩子不想去这个学校上学。
2、父母间不和睦对孩子产生影响。当家庭出现问题，爸爸妈妈感情不和睦，时常发生争执时，孩子心里讨厌，但又感觉无助时。便会以逃避，或以不听话的行为表现我们的不满。
3、父母对孩子的不尊重。不够人与人的相处，是起着相互用途的，好比你尊重我，我尊重你，你对我好，我也对你好。父母与孩子的相处也是这样。身为父母，需要注意自己与孩子亲子交流的方法。有时候，孩子不肯定有不听话心理，可能他说了一句话，爸爸妈妈感觉不认可，就大声骂他，孩子遭到刺激，也变得大声对抗，或以沉默的方法抗议，或以其他行为抗议，如摔东西，打架斗殴，离家出走等。久而久之，孩子便会产生一种不听话的心理。
4.跟不上学校的进度，重压比较大，爸爸妈妈期望过高进行压榨式教育，孩子产生不想上学心理。
中学生厌学不想上学如何解决：
1、换位考虑：在青春期里的孩子，不听话是正常的，只须父母可以真的从孩子的角度靠问题，多一些理解、多一些照顾，不要忽略他们的存在。
2、尽可能选择合适的场地教育：孩子也需要自尊心，千万不要在他们朋友面前，或众人面前批评教育他，不然伤了他的自尊心，后续也会对你非常反感。
3、帮助孩子消除学习困难。父母可以帮助孩子找找学习方面的缺点，让孩子学会好的学习技巧。
中学生不想上学厌学如何解决
而今不只只有高考考试生的重压大，不少孩子刚进入初中就产生了非常大的重压，有些是源于学校，有些是源于父母。中学生长期生活在这种重压之下，比较容易产生不想上学厌学的心理。假如中学生不想上学厌学的话，父母必须要准时引导孩子。
中学生不想上学厌学如何解决
1、找出缘由，进行相应的调整
对于中学生不想上学厌学的状况，父母第一要找到致使这样的情况发生是什么原因，然后再去解决。孩子不想上学，除去学习上是什么原因，也有家庭、同学、老师等方面是什么原因。譬如有的孩子长期受爸爸妈妈观念影响，不喜欢学习；有的孩子，进入初中后与同学关系紧张，所以不想去学校，讨厌上学等等。
2、尽可能丰富孩子的初中生活经验
父母可以通过谈话的方法，告诉初中的孩子初中生活如何过，同时解决孩子不想上学的情况。父母自己也应该做好孩子疏远我们的心理筹备，由于他们不可能再像小时候那样不能离开自己，同时也应该尊重孩子正在形成的成人感。只有尊重孩子的合理需要，成为初中孩子们日常的助手，不想上学厌学的问题就会迎刃而解。
3、父母要调整期望值
对于中学生自己来讲，中学生多学会一些调节重压的办法。从认知上，认清处于角逐激烈的环境，难免有人会学习成绩排名靠后。所以，父母调整自己对孩子的合理期望。维持平时心，允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时，父母注意孩子的情绪变化，准时帮助孩子调整学习状况，挖掘并剖析致使考试失利的重要原因。
4、打造好的学习环境，培养孩子好的学习态度
父母应有意识地给孩子创造一个好的学习环境，假如家住房紧张，父母可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。可以给孩子买有关的学习用品和有关的工具书。平常，父母也可给孩子订一些合适孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他们的视线，丰富他们的常识。
5、帮助孩子找到学习动机
让孩子在学习中感觉到爱、关注与被需要的感觉。依据马斯洛的需要层次理论，除去存活与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我达成的需要。作为学生来讲，日常的绝大多数时间都在学习，假如，在学习中他们可以满足这类需要，自然也就不会产生不想上学的情绪。
中学生不想上学厌学是什么原因
1、孩子的成绩不好，丧失信心
中学阶段学习步伐快、内容多，孩子们总是会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上要点的前后连贯性强是什么原因，总是会一步跟不上，步步跟不上。久而久之，孩子学习跟不上成绩不好，就会丧失信心，从而不想上学厌学。
2、爸爸妈妈干扰过多致使逆反心理
有不少父母在孩子上学时喜欢干涉，会陪孩子一块做作业、一块复习工作，但在一块进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟爸爸妈妈对着干的心理。这个时候爸爸妈妈要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。
不少父母面临这种问题惊惶失措，无从下手，有些父母想和孩子交流，孩子却根本不想聊。更有甚者，一听到孩子厌学，脾气大发，结果，孩子第二天就离家出走了。这就提醒各位父母，千万要控制住我们的脾气，大家要做到是解决孩子不想上学的问题，而不是让孩子害怕自己或者是愈加厌恶学习。这就需要父母学会肯定的家庭教育办法了。
中学生不想上学厌学如何解决？
1、帮孩子找到学习的动机
帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感觉到爱、关注与被需要的感觉。除去存活与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我达成的需要。作为学生来讲，日常的绝大多数时间都在学习，假如在学习中他们可以满足这类需要，自然也就不会产生不想上学的情绪。
2、鼓励孩子尝试不一样的事，直到发现兴趣所在学习兴趣
第一要察看孩子的兴趣是什么，从孩子有兴趣的事入手，然后把兴趣变成他日常的一部分。而对于那些不了解自己兴趣在什么地方的孩子，可以先尝试不一样的事情直到他们发现我们的兴趣所在。这一路尝试孩子也会一直在学习，一旦发现孩子的兴趣所在，就会加速前进。
3、拟定目的和规划
中学生可能由于迷茫而产生不想上学，就是不了解学习的目的与方向，其实在每一个不一样的阶段，迷茫都会存在。解决迷茫最好的方法，便是充实我们的生活，父母可以引导孩子拟定相对较为简单的目的，达成的几率比较高，以此来激起我们的动力。
4、重视伴随
有些孩子厌学，可能与爸爸妈妈长期忙于工作忽视孩子的成长有关，这个时候不只爸爸妈妈需要作出深思，抽时间伴随孩子，而且要在伴随中找到孩子厌学是什么原因，增加亲子活动改变亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭环境中健康快乐成长。
5、给孩子减轻重压
有不少初中孩子厌学是由于爸爸妈妈给予了沉重的学习重压，致使孩子没我们的课余时间和喜好，从而引发不想上学的行为时，爸爸妈妈们要深思自己了，不要给孩子增加重压，掌握帮孩子释放重压，给孩子一个轻松愉快的学习环境会对孩子的成长学习更有益处。
6、帮助孩子树立学习信心
不少孩子厌学可能是由于学习成绩不理想，觉得自己如何都学不会，这个当令候父母要帮助孩子树立学习信心，有信心才有毅力和动力，才能好好学习，无人能随随意便成功，好成绩都是不断努力得来的。
7、培养孩子好的学习态度
初中孩子出现厌学的状况也会是由于没一个好的学习态度致使的，要针对不想上学学生好胜心强和意志力弱的特征，要特别注意启发他们的自觉、自制，培养其自立、自律、自强的能力，指导他们制定计划，引导他们为达成目的而踏踏实实地行动并形成习惯，准时反馈，赋予责任，强化动机，是培养好习惯，提升不想上学学生自信心的办法。
中学生不想上学厌学是什么原因：
1、学习的动机和动力不足
这部分学生没树立远大的理想，对学习缺少足够的认识。大多数学生觉得学习是为了爸爸妈妈，为了老师，为了考试，甚至有的同学不了解为何要学习，目的非常不清楚，学习动机的缺少自然会引起学习的动力的不足，所以这部分学生的学习是处于被动状况的，是通过老师逼、父母压的方法来学习的，自然而然地会对学习产生一种抵抗情绪，厌倦学习。
2、学习兴趣转移
处于成长中的中学生，其兴趣的显着特征是动摇性，只须干扰原因强烈，就会发生转移。不想上学的学生大部分是将兴趣由学习转移到上网、游戏、录像上，有的本来热爱学习的学生因为迷恋上了电脑游戏后，渐渐荒废了学业。学生的兴趣一旦由学习转为社会不好的活动后，不只对学习不有兴趣，反而讨不想上学习，反抗学习。
3、对学习缺少信心
一部分学生过去努力过，也过去洒过汗水，但无论如何奋斗，仍然常常失败，极少甚至没体验到成功的欢乐。一次次的失败，无情地击碎了他们的进取心，促进他们觉得自己天生愚笨，能力不强，智商低下，不是学习的材料，因而舍弃了学习。
中学生不想写作业如何解决
中学生不想写作业如何解决？作业是用来测试孩子对当天学的常识是不是正确理解，当初创造作业的人是为了约束孩子，结果发现作业还能提升孩子成绩，就被一些人曲解了作业的意思，很多留作业，意在通过做题来提升孩子的成绩，作业是把双刃剑，用好了的确能提升孩子成绩，用不好对孩子自信心影响非常大。
假如孩子做作业，孩子能为了测试对当天的常识是不是正确理解，如此的方法对孩子是好事，但不少孩子把他当成是一种负担，为了应对老师写完就能，也不认真对待，不如不写！
大多数孩子写作业，假如老师留了20道题，会15道，就把这15道写上，剩下的5道不去考虑，或者直接蒙上，其实恰恰是这5道不会的问题，才是真的测试你对常识是不是正确理解，也可以说是入门知识的多种使用方法演变出来的题。
作业的步骤如此做会更好，回来后看看当天学了什么常识，这类题用今天的常识是不是可以解决，题目中还涉及到之前学过的什么常识，为何他们会联系在一块出题。会做的可以不做，把不会的5道题做通，用多种解法去做，如此可以了解这个题都可以用什么常识解决，也可以了解学过的常识都能解决那些问题。
中学生想学但学不进来如何解决
学不进来，除去自己是什么原因，还可能受环境的影响，譬如家庭亲子交流不畅引发的不听话行为，再譬如，从小没培养高效学习习惯，在学习这件事上没收获感。
中学生想学但学不进来如何解决
1、帮助孩子释放重压。初中三年级的孩子不喜欢学习，可能是因为重压过大致使的，父母要帮助孩子释放重压，适合的放松和休息，不但不会耽误孩子的学习成绩，还会帮孩子孩子提升学习成绩，提高学习效率，适合的解压，可以让不想学习的孩子得到一些放松，然后下面继续认真学习。
2、父母要常常和孩子交流。孩子出现不喜欢学习的状况肯定是有缘由的，作为父母要关心孩子的学习生活，平常也要重视和孩子的交流交流，当孩子有不喜欢学习的苗头出现时，准时知道状况，究其缘由，才能帮助孩子找到解决不喜欢学的方法。
3、父母要多鼓励和赞美。父母的赞美会对孩子的学习起到非常大的鼓励用途。相反，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯了错误误。要常常给孩子以成功的体验，让孩子了解自己还是有不少优点和长处的，鼓励催人奋进。
4、帮助孩子树立正确的价值观。有一些父母，可能是出于爱孩子的目的，无形中给中学生透露出“家非常有钱，父亲妈妈非常有能力，未来的生活无忧”之类的信息。这种魅惑对于三观还未定型的孩子来讲，会是一种毁灭打击。会令中学生产生一种莫名的优越感，从而不再认真对待学习。家再有钱有势，也应该培养孩子自食其力，这对孩子将是受用终身。
初中有哪些高效学习办法和习惯
1、主动学习的习惯
其他人不督促能主动学习,一学习就需要自己立刻进入状况,力求高效率的借助每一分钟学习时间。要有意识地集中我们的注意力用于学习,并能坚持一直。
2、准时完成规定的学习任务的习惯
要在规定的时间完成规定的学习任务。把每一个规定的学习时间分成若干时间段,依据学习内容,为每一个时间段规定具体的学习任务,并需要自己需要在一个时间段内完成一个具体的学习任务。如此做,可以降低乃至防止学习时走神或注意力涣散的状况,有效地提升学习效率。还可以在完成每一个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。
3、各学科全方位进步,不偏科的习惯
现代社会迫切需要的是进步全方位的复合型人才,所以需要初中生要全方位进步,不可以偏科。这就需要初中生对自己不喜欢的学科更要好好学习,在学习中不断提升兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适合减少标准,依据我们的实质状况,确立经过努力完全可以达成的初期目的、中期目的、远期目的,然后需要自己去完成。这是克服偏科现象的有效办法。
4、预习的习惯
课前预习可以提升课上学习效率,能够帮助培养自学能力。预习时应付要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真考虑,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。
5、认真听课的习惯
上课时,老师不只用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,初中生上课需要盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的重点性原因。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清重点;主动参与,考虑剖析;大胆发言,展示思维。
6、上课主动回答问题的习惯
初中生应该成为学习的主人,在课上要认真考虑每个问题,积极回答问题可以促进考虑,加深了解,增强记忆,提升心理素质,促进革新意识的勃发。回答问题要主动,起立飞速,声音宏亮,表述了解。
7、多思、善问、大胆质疑的习惯
学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把常识要素、思路、办法、常识间的联系、与生活实质的联系等认真考虑,形成体系。“善问”不只要多问自己几个为何,还要虚心向老师、同学及别人询问,如此才能提升自己。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有些结论、说法,在尊重科学的首要条件下,敢于挑战权威,要做到决不随便放过任何一个问题。要了解“最愚蠢的问题是不问问题”,应该培养向其他人请教的习惯。
8、上课记笔记的习惯
在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、重点语句进行“圈、点、勾、画”,把一些重点性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能学会当堂内容的30%,一字不落的记也只能学会50%,而上课时在书上勾画要紧内容,在书上记有关要素的重点的语句,课下再去整理,则能学会所学内容的80%。
9、课后复习的习惯
课后不要急于做作业,必须要先对每一节课所学内容进行认真的复习,总结常识要素,找出常识之间的联系,明确新旧常识之间的联系,形成常识结构或提要步骤式常识结构。主动询问,补上没学好的内容。对不一样的学习内容应该注意进行交替复习。
10、准时做完作业的习惯
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真考虑,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真探寻解决的方法。作业写完后,要想一下它的主要特点和要素,以收到举一反三的成效。作业错了,要准时改过来。
中学生怎么样提升学习效率
1、抓住记忆峰值
对于马上中考的初初中生来讲，时间永远是有限的，不够用的。那样怎么样在有限的时间里学到尽量多的常识呢？这就需要大家抓住记忆的黄金时间段，在黄金时间段里，人的记忆能力达到峰值，这时记忆成效最好、效率最高。
一般而言，早晨是头脑最清醒的时候，假如中午得到好好的休息，那样在傍晚的时候大家会迎来一两个记忆高峰。 因为每一个人的身体条件不同，记忆高峰出现的时间也不固定。因此初初中生必须要合理分配我们的时间，把记忆性的东西安排到记忆黄金期来做，才可以让我们的学习获得最好的成效。
2、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感觉到其中的乐趣，才能对学习越发感兴趣。有了兴趣，效率就会在无声无息中得到提升。有些同学基础不好，学习过程中总是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心神不定，从何谈起提升学习效率。这个时候，唯一的办法是，向人请教，不懂的地方必须要弄懂，一点一滴地积累，才能进步，这样，初初中生才能逐步地提升学习效率。
3、要端正学习习惯
初初中生假如想要把成绩搞好，那样学习习惯是非常重要的。特别是对学习充满兴趣。兴趣是最好的老师，假如对学习有兴趣，通常都是可以学的很好的。日常，不少学生都是对学习没兴趣，感觉学习是枯燥的事情。
因此，对于想学但学不进来的学生来讲，更需要自己端正学习习惯。譬如可以尝试一些新鲜的学习技巧，动画记单词，地址法记忆文言文，增加学习的趣味性，才会慢慢摆正学习的态度。
中学生说不想去上学如何解决
遇见不想去学校的孩子，再出色的父母也会愁的直脱发。毕竟这是事关自己孩子的一生，每个决定都要小心又小心。那样，面对初中阶段的孩子不想去上学的问题，大家作为父母该如何教育呢？
中学生说不想去上学如何解决
1、这个年龄段是青春叛逆期，父母应该多些耐心和时间，不要一味地责骂，会愈加排斥和反感，不听话的。可以跟孩子好好谈谈聊聊，掌握倾听他的心声，想听你说话在教育和引导。
2、必须要多些包容和鼓励，特别是孩子由于挫折或者负面情绪，引起不想上学问题、学习动力降低。不可以够批评、打击、否定孩子等处置这件事情，而是要适合包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、好好学习。只有如此才可以让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
3、这时父母应该耐心的教会，千万不可操之过急，要让他意识到不学习的危害，告知他学习是改变自己命的唯一出路，或者是领着他出去看一看下苦人的情况，或者让她自己出去受一下苦，同意一下没常识的难处。
4、作为父母，这时应主动找老师交谈，把自己所知道的状况也讲给老师听，由于老师可能还不了解孩子忧虑是什么原因。老师了解后，三方一块讨论，一同探寻解决问题的方法。一个关心、体贴的好老师对孩子是很有帮助的，所以你应毫不犹豫地在老师面前多为我们的孩子争取一点特殊关照，这可使你的孩子顺利度过难关。
5、对孩子的学习多多的关注，青春期的孩子是最需要关注的时候，有得时候孩子一些不听话的行为其实就是为了引起你的关注。只有父母多给予孩子帮助，才能助其将康成长。
中学生孩子不想上学有什么表现
1、逃课和作业不交
不想上学常常体现为逃课和作业不交。他们可能选择躲避上课，找托言不去学校，以此来躲避学习。同时，他们可能对作业漠然置之，不完结作业可能敷衍塞责。
2、学习兴趣不浓，缺少长远动机
学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习被动对学习任务只不过穷于应对，他们感到学习是一种苦差事，天天背着书包到学校混日子。
3、信心不足，自暴自弃
因为学习成绩差而产生自卑感，加上外面重压，如老师的批评，父母的训斥，同学们的耻笑等，使之失去信心自暴自弃，破罐子破摔，一进教室就情绪低落。
中学生孩子如何引导
关注孩子的兴趣喜好和进步方向：初中阶段的孩子开始关注我们的兴趣喜好和进步方向。父母应该鼓励孩子进步我们的兴趣喜好，同时也要知道孩子的职业规划和学习计划。帮助他们打造正确的学习观念，提升学习力和职业规划能力。
多倾听、多理解：初中孩子或许会面临来自学业和人际关系的重压。在这时，父母可以通过耐心倾听，理解孩子的情感，并与他们推荐我们的历程，帮助他们更好地理解和管理情绪。除此之外，教会孩子积极的人际交往方法也至关要紧。
鼓励孩子参加体育活动和健康生活方法：初中阶段的孩子正处于身体发育的关键时刻。父母应该鼓励孩子参加体育活动，维持健康的生活方法，如规律作息、合理饮食、健康心理等。
父母要准时跟上孩子的成长，要正确认识孩子进入青春期、青春叛逆期是生活的一个必经阶段，相互之间的理解和信赖是父母与孩子之间进行交流和交流非常重要的首要条件条件。交流时注意方法办法，防止长篇大论的说教，同时要给孩子做好表率。
初中三年级学生懒散不想学如何解决
初中三年级是中考的重点期，大家都了解这期间很煎熬，天天都在不停的学习学习，孩子有不想学的念头非常正常，作为父母大家要多多理解孩子，积极的跟孩子交流，帮助孩子走出这种学习困境！
初中三年级学生懒散不想学如何解决
1、大家作为父母第一要从根源上找问题，多和孩子交流交流，正确引导孩子认清生活观和价值观。大家不可以和孩子站在对立面，动手就更不能了。如此孩子的逆反心里会更紧急。
2、维持好交流，拟定一个切实可行的最近目的，再相互讨论决定一个折中策略，确定一下学习时间与自由时间的比率。适合增加一些课外活动项目，允许他做一些有兴趣的事情，将注意力慢慢转移学习上。
3、要多给孩子一些鼓励，譬如给他们一些小礼品，让他们感觉到我们的努力被认同，要多和孩子交流，知道他们的学习状况，准时发现问题，准时给予帮助。
4、大家可以鼓励孩子多去参加活动，当孩子出现懒惰不想学的状况时候，父母可以多给些时间，鼓励孩子多去参加一些活动，如“念书节”、“运动会”等，这类活动能使孩子得到训练，增强信心。
5、对于已经懒散不想学的初中三年级孩子，要想重新振作起来学习，是一件比较困难的事情，所以，父母和孩子本人，都要有坚定的信心，顽强的意志才能达成的，切不可急于求成，急功近利。
6、到学校和班主任与各科目老师获得联系，让老师们平常多提问他一些困难程度较小的问题，多关注多表彰他的进步，如此可以使他树立自信，会觉得自己只须努力，还有进步的空间和可能性的
初中三年级孩子为何会不想学了
1、学生学习步伐加快，老师讲授内容比初中一年级初中二年级多不少，学生自习课基本没，考试频率比较快，每次考试公布分数，哪科成绩不理想时，科任老师还会找谈话，帮助剖析缘由，主如果重压愈加大。
2、青春期的生理影响，处于青少年叛逆期，可能爸爸妈妈越需要认真学习，他们越想反着来，越不给你好好学，这是由于孩子的逆反心理紧急。
3、初中三年级太累，大家都了解越是毕业班的孩子学习任务越重，重压越大，学习太辛苦，学习是一件需要吃苦的事情，他不会想打游戏么高兴，所以很多不可以吃苦的孩子厌学。
父母如何引导初中三年级孩子
1、初中三年级孩子，中考想考取什么高中，哪所学校，心里早就有了目的，越到复习备考后期，可能遇见月考、调考的不顺等原因，而有所动摇，这个时候，父母要鼓励孩子坚定信念，咬紧目的，在乎志上不可以松动，不可以随便舍弃原定的中考目的，要相信自己，要继续努力，目的就是引导孩子持续奋进的灯塔。
2、只奖励不惩罚孩子，孩子会变得自大，假如只惩罚孩子而不奖励孩子，孩子就会缺少动力，长大将来容易迷失自己，也容易丧失生活的意义。 奖惩结合，是最好的教育方法，在奖惩结合的基础上要愈加的强调奖励。 无论是奖励还是惩罚，都要是准时的，如此的奖励和惩罚才产生成效；
3、初中三年级学习任务更重些，面临中考重压也会大一些，这是孩子成长过程中需要面对的，坦然面对就好。不论孩子在学习过程中遇见什么情况，父母都要维持积极心态，要以此影响孩子，积极面对初中三年级增加的学习任务和重压，面对学习日常的困难，态度决定所有。
4、依据孩子实质状况，针对性地帮助孩子。帮助孩子还包含和孩子一块制定初中三年级学习计划，各科的时间安排，有条不紊，按部就班。还有检查落实计划，查找学习中存在的问题，让孩子自己找出解决问题的方法，探寻成绩增长点。
5、孩子初中三年级学习非常繁重，精神重压大！父母除去在日常的饮食加大营养，满足生活需要，另外也可以抽时间与孩子一块游戏：下一盘棋，看一场电影，在近点地方散一步。爸爸妈妈的伴随也是对他们的支持！
中学生不想去学校如何解决
中学生的孩子正处于青少年叛逆阶段，自己觉得自己长大了，自我独立意识更强烈了，但还是对不少事情没非常全方位的判断，所以要有耐心的与他们交流交流，尽可能让孩子重回学校去上学。
中学生不想去学校如何解决
1、父母要降低给孩子的重压
要了解目前的教育规范已经给孩子们不少的重压了，父母不应该再给他们重压了，有的孩子不想被拘束，总是拘束孩子，致使孩子愈加讨不想上学习。所以适合的给孩子自由，对孩子是很好的。父母不要每天逼孩子学习。
2、正面的去引导孩子
父母应该耐心的对孩子进行开导，知道孩子的困难之处，以平等的角度去和中学生交谈，不要用命令教会的语气和初中孩子交谈，通常来讲对于中学生出现不想上学的情况的时候父母要对其帮助，以身作则，当孩子学习的时候自己也可以看一些书，不要在一边看电视玩手机，要帮助孩子培养好的学习态度。
3、给孩子拟定适当的目的
作为父母要看到孩子的长处，同时也要接纳孩子存在的不足，拟定目的要因人而异，不要与其他的孩子进行攀比。在拟定目的时，要依据中学生的长处和不足，制定合适他的目的，这个目的是他努力能达到的目的，而不是脱离实质太高的目的；假如孩子的学习动机已经受损，目的就更要低起点，让他领会到成功的喜悦。
4、帮孩子找到学习的动机
父母可以帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感觉到爱、关注与被需要的感觉。作为孩子们来讲，日常的绝大多数时间都在学习，假如，在学习中他们可以满足这类需要，自然也就不会产生不想上学的情绪。
5、家校合作
父母和学校可以打造有效的合作关系。父母可以在家庭环境中提供支持和鼓励，学校可以关注学生的状况并提供必要的帮忙。通过家校合作，可以更好地解决孩子厌学的问题。
中学生孩子不想上学有什么缘由
1、初中课程更多、困难程度更大。小学只有语文和数学两门主课，学习任务比较集中，只须反复刷题操练，成绩不会差，而初中课程常识的困难程度和广度就要大得多，这么重的学习任务，比较容易令孩子感到焦虑而不想上学。
2、学习内容枯燥。年级越高，学习的内容越偏向理性而不重视趣味性。这是与学生心理发育特征相适应的，但仍有一部分学生不可以非常不错地过渡，因而对初中学习内容感到枯燥无味而厌倦，出现不想上学问题。
3、缺少动力。一些孩子的追求不高，感觉混张初中毕业证或高中毕业证就好了。如此的学生在学习上明显缺少动力，满足于做一天和尚撞一天钟。会不想上学也就不奇怪了。
初中青春叛逆期孩子如何交流
1、父母多用赏析的见地看孩子。
对于初中青春叛逆期的孩子，父母不能再过多地批评指责他们了，应该多用赏析的见地对待孩子，让孩子感觉在父母的眼里，自己是非常棒的，是被一定的。
2、走入孩子的内心世界。
尝试走进孩子的内心世界，不要一直以大人的见地和视角去看待孩子的某些行为。大家要多多尝试和孩子交流，知道他们内心真的的想法是什么，如此，大家才能和孩子打造起好的交流桥梁。
3、给予关心和帮助，让孩子感受家的温暖。
对于青春叛逆期的孩子，父母应该多关注孩子的言行，多注意他们的行为变化。当然父母也不要过多的干扰。父母多关心，让孩子理解我们的爱就能了，感觉到家的温暖，如此孩子才想和自己交流。
4、不要去指责孩子。
当与孩子讲话时，父母需要使用温和的语气和字眼，以不指责的方法和孩子探究问题。让孩子不会感到压迫和批判，也就更容易让孩子打高兴扉，想跟大家交流。
5、父母要与孩子一块解决问题。
在面对问题时大家需要与孩子一同考虑解决问题的方法。让孩子介入解决问题的过程，可以让他们感到支持和受尊重，也会让他们对问题有更深入的认知，还能拉近亲子之间的关系。
